حاشية على شرح المنهج لنور الدين علي بن يحيى الزيادي من كتاب النكاح إلى نهاية كتاب الخلع: دراسة وتحقيقاً

A Footnote to the Explanation of Al-Manhaj by Nour al-Din Ali bin Yahya al-Ziyadi from the Book of Marriage to the End of the Book of Khula: Study and Investigation
البحث في الرسائل
الباحث
رجاء صالح محمد علي
المشرف
سارية عبد الوهاب محمد أمين
الجامعة
جامعة الموصل
الكلية / القسم
كلية التربية للعلوم الإنسانية / علوم القرآن والتربية الإسلامية
الشهادة
ماجستير
السنة
2024
لغة الرسالة
عربي
الكلمات المفتاحية
حاشية الزيادي; شرح المنهج; النكاح والخلع; تحقيق المخطوطات

الملخص

تناولت هذه الرسالة دراسة وتحقيقاً جزءاً من (حاشية على شرح المنهج) لمؤلفه علي بن و يحيى ‎(a) VE) Coal SH‏ وهو من العلماء الربانيين ومن كبار علماء المذهب 2 الشافعي- رحمه الله- و كان يحضر درسه ‎JES‏ من العلماء؛ وهم في غاية الأدب. وهذه الحاشية هي تعليقات على شرح منهج الطلاب المسمى (فتح الوهاب شرح منهج الطلاب) للشيخ زكريا الأنصاريّ من علماء الشافعية. وهذا المخطوط (من كتاب النكاح إلى نهاية ‎GUS‏ الخلع) إِذْ أجاد الشيخ ‎SEH‏ في التحشية على الكتاب وفك عباراته وألفاظه؛ فكان شرحه مفتاحاً منيراً للقارئ للفهم؛ سواء كان من طلاب العلم المبتدئين أو المتقدمين» فضلاً عن العلماء والفقهاء؛ لما يحتويه من فوائد جمة أصولية ولغوية وفقهية» وذلك بسبب كثرة وتنوع المصادر التي اعتمدها في هذه الحاشية. حيث تضمنت توضيحاً لعدد من مسائل الفقه التي وردت في شرح المنهج؛ والتي كانت تحتاج لتحقيق وتوضيح وبيان وتفسيرء فكانت هذه الحاشية متممة ومعينة لمعرفة المراد. وتميزت هذه الحاشية بين السهولة والصعوية» وجمعت ‎el]‏ العلماءٍ المتقدمين وأقوال المتأخرين منهمء وزاد الزَّنَاديَ ‎Glan‏ أقوال المذهب في بعض مسائله وكذلك بيان الفتوى المعتمدة عند علماء المذهب؛ فلذا كانت هذه الحاشية لها أهمية وفائدة عظيمة عند العلماء .

Abstract

This thesis dealt with the study and investigation of part of a footnote to the explanation of the curriculum) by its author, Ali bin Yahya al- Zayyadi (d. 1024 AH), who is one of the divine scholars and one of the major scholars of the Shafi’i school of thought, may God have mercy on him, and many of the scholars attended his lessons and were extremely polite. This footnote is a comment on the explanation of the students’ curriculum called Fath al-Wahhab’s explanation of the students’ curriculum by Sheikh Zakaria Al-Ansari is a Shafi’i scholar. And this manuscript (from the Book of Marriage to the end of the Book of Khula), as Sheikh Al-Ziyadi excelled in explaining this footnote and deciphering its phrases and words, so his explanation was an illuminating key for the reader to understand this footnote, whether he was a beginner or advanced student of knowledge, as well as scholars and jurists, because of the many fundamental benefits it contains. Linguistic and jurisprudential, due to the large number and diversity of sources that his footnote relied on in his explanation. Al-Zayadi’s footnote includes an explanation of a number of jurisprudence issues mentioned in the explanation of the method, which It needed investigation, clarification, clarification and interpretation, so this footnote was complementary and helpful in understanding what was meant. This footnote distinguished between ease and difficulty and collected the opinions of earlier scholars and the sayings of later scholars Among them, Al-Ziyadi added an explanation of the doctrine’s statements on some of its issues, as well as an explanation of the fatwas approved by scholars Doctrine, so this footnote was of great importance and benefit to s

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.