الآراء التفسيرية لابن المتوج البحراني (ت 820هـ): دراسة نقدية

الباحث

عبير جبار كاظم الملا

المشرف

حكمت عبيد الخفاجي

الجامعة

جامعة بابل

الكلية / القسم

كلية العلوم الإسلامية / علوم القرآن

الشهادة

ماجستير

السنة

2022

لغة الرسالة

عربي

الكلمات المفتاحية

ابن المتوج البحراني; الآراء التفسيرية; التفسير; الدراسة النقدية

هذه الرّسالة على تقديم ابن المتوج البحرانَّ )6820/2( بوصفه مفسّرّاء وذلك بعرض آرائه ‎el‏ وبهذا نكون قد قدَّمْنا للمعرفة مفسّرًا ‎By ae‏ باسمه. مجهولًا بآرائه- التمُسيريّة - ‎Lh‏ عن الجانب المجهول ووضغنا ‎bul‏ على الحروفء ‎sly‏ كلّ لِبْسِء تعلّق باسمه أو مصتّماته أو آرائه. ‎Lasley‏ الآراء الي ‎Spe IA Gad‏ عنه. اجتهاديّة ‎CES‏ أم ‎Det‏ في تناول ابن المتوّج البحرانّ ذكراء أو ترجمةء أو نقدًا. ‎St th,‏ هو ‎Gall‏ عنه ب (المعاصر) في كلام السّيوريّ الحلّ (ت/ 826ه)» وأنَّ آراءه ‎EAS‏ مصدرًا من مصادر كتابه في تفسير آيات الأحكام (كنز العرفان في فقه القرآن)» ‎BU IT Ty‏ له وصلّ نقده هو السّيوريّ. وبهذا نكون ‎LAS‏ مفسّرًا ‎BY GEL‏ من مدرسة ‎INL‏ فقد قم لها من البحرين؛ ثم درس فيهاء وبعد تحصيل العلم, غادرٌ الحلّة المشرّفة عائدًا إلى البحرين» فاستقرٌ بهاء فانعمْ به مفسّرًا وأكرم» وأنعم ‎aL‏ مدرسةً تفسيريةٌ وأكرم» فقد سادّت على ما يزيد على ‎BU‏ قرونٍ من ‎GUN ail‏ من ‎OSH‏ السّادس الهجريّ ‎Se‏ النّصف ‎GEN‏ من ‎OFAN‏ النّاسع المجريّ. ‎Che‏ هذه الرّسالة عن ‎Gas‏ الآراء ‎Ed‏ لابن المتوّج البحرانّ» ‎EA‏ على مقدّمة: ‎sais‏ تمهيديّ كانَ بعنوان: ‎coll gl Ee SUP‏ البحرانّ)» ‎has‏ مبحئين: تناولنا في المبحث الأوّل: (التّأصيل لمدرسة الحلّة التّمسيريّة)» وتناولنا في المبحث ‎Bp) GE‏ بابن ‎Eb (GL aed Hl‏ ثلاثة فصولء أمّا الفصل الأوَّل فهو آراؤه التَُسيريّة في (تأريخ ‎COT pl‏ ‎UI,‏ الفصل ‎GUI‏ فهو آراؤه التَمُسيريّة في (علوم القرآن»» ‎Gly‏ الفصل الثَّالث فهو آراؤه التّمسيريّة في (فِقَه القرآن).

In this message, we focused on the presentation of Ibn al-Mutawaj al-Bahrani (d. 820 AH) as an exegete, by presenting his exegetical views, and thus we have introduced to knowledge an interpreter known by his name, unknown with his exegetical views - so we revealed the unknown side, and we put all the letters and points, Attached to his name, his works, or his opinions. And we judged the opinions that were presented by scholars about him, whether it was discretionary or probabilistic, in dealing with Ibn al-Mutawaj al- Bahrani as a male, a translation, or a criticism. We have established that he is expressed as (the contemporary) in the words of Al-Suyuri Al-Hilli (d. 826 AH), and that his opinions were one of the sources of his book in the interpretation of the verses of the rulings (Treasure of Ignorance in the Jurisprudence of the Qur’an), and that the first critic of him, who reached his criticism, is Al-Suyuri. In this way, we have provided a logical explanation. Because he is from the Al-Hilla Interpretive School, he came to it from Bahrain, then studied there, and after acquiring knowledge, he left Al-Hilla Al-Mosharafa to return to Bahrain, and settled there. The second half of the sixth century AH until the second half of the ninth century AH. This thesis was manifested in revealing the interpretative views of Ibn Al-Mutawaj Al-Bahrani, so it was based on an introduction, and an introductory chapter was entitled: (Proof of Hilya Ibn Al- Mutawaj Al-Bahrani), and it included two topics: We dealt with in the first topic: (The Rooting of the Interpretive School: Al-Hillah Al- Bahrani School). Ibn al-Mutawaj al-Bahrani), followed by three chapters, the first chapter is his exegetical views on (the history of the Qur’an), and the second chapter is his exegetical views in (the sciences of the Qur’an), and the third chapter is his exegetical views on (the jurisprudence of the Qur’an). Then the conclusion and results, the sources and references are confirmed.

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب