التنوع المورفولوجي في العمارة وذاكرة المتلقي "واجهات الأبنية الجامعية المحلية حالة دراسية"

الباحث

زهراء ناصر حسين هادي عزام

المشرف

أسماء محمد حسين المقرم

الجامعة

الجامعة التكنولوجية

الكلية / القسم

قسم هندسة العمارة / هندسة العمارة

الشهادة

ماجستير

السنة

2023

لغة الرسالة

عربي

الكلمات المفتاحية

التنوع المورفولوجي;ذاكرة المتلقي;واجهات الأبنية;الأبنية الجامعية

ظهر مفهوم المورفولوجيا في عدة مجالات ومنها العمارة» إذ ارتبط بتفسير عملية التشكل ودراسة الأشكال وتصنيفها من خلال دراسة عوامل ظاهرية وبنيوية» ونظرًا LLY العمارة بشكل مباشر بالإنسان (كمستخدم ومتلقي لها) يتفاعل معها ويدرك أشكالها تترك فيه أثرّا وصورًا ذهنية تبقى راسخة في ذاكرته» وأول عنصر ومحفز للتفاعل مع المباني يستقبله المتلقي هي واجهة المبنى. مما استدعى ذلك دراسة أي نوع ومستوى من المورفولوجيا الأكثر تأثيرًا في المتلقي ودرجة ذلك التأثير في المدى القصير أو البعيد. أظهرت المعرفة السابقة العلاقة بين أحد أو عدد من مؤشرات المورفولوجيا والذاكرة» فمنها ما طرح على المستوى المادي للسمات المورفولوجية وأثرها على الجانب الحسي وتركها صورًا ذهنية في ذاكرة المتلقي. ومنها ما ارتبط بالمستوى البنيوي التركيبي والعلاقات الشكلية. فبرزت الحاجة إلى دراسة الجوانب الشاملة والمستويات المختلفة للمورفولوجيا وأنواعها للتأثير في ذاكرة المتلقي في المباني المتعددة الوظائف بشكل عام أو في المباني الجامعية بشكل خاصء لذا تحددت المشكلة البحثية ب (قصور التصور الواضح عن أثر مستويات التنوع المورفولوجي لواجهات الأبنية الجامعية المحلية في تعزيز ذاكرة المتلقي). وتحدد هدف البحث ب (الكشف عن مستويات التنوع المورفولوجي في الواجهات وأثرها في تعزيز ذاكرة المتلقي بشكل calle وفي واجهات الأبنية الجامعية المحلية بشكل خاص). وافترض البحث فرضية رئيسة مفادها (الواجهات ذات التنوع المورفولوجي المعقد أكثر Lager) وبقاءً في ذاكرة المتلقي من الواجهات GIS التنوع المورفولوجي البسيط). تطلب تحقيق الهدف منهجًا مزدوجًا (الكمي والنوعي) ومن خلال عدة مراحل ب: بناء الإطار المفاهيمي المعرفي حول مفهومي المورفولوجيا والذاكرة ومراجعة الدراسات المتعلقة بهما. ثم بناء إطار نظري تضمن عدة مفردات رئيسة وثانوية منهاء مفردة مستويات التنوع المورفولوجي في واجهات المباني» على مستوى العلاقات الشكلية» والعناصر والخصائص والسمات المورفولوجية. ومفردة أنواع التعقيد المورفولوجي (المنظمء غير المنظم). ومفردة تقنيات قراءة التنوع المورفولوجي التي شملت تقنية قواعد الشكل وتقنية القراءة الطوبولوجية» والمفردة الرئيسة الأخيرة إدراك وحفظ مستويات التنوع المورفولوجي في ذاكرة المتلقي» ومنها عملية التقاط المحفزات المورفولوجية والتفاعل معهاء وعوامل تشفير الذكريات» وأسس الإدراك والحفظ لمستويات التنوع المورفولوجي في ذاكرة المتلقي» وصولاً إلى الإطار النظري الشمولي. Lal المرحلة التالية فتركزت بتهيئة مستلزمات الدراسة العملية» حيث تم التركيز على مفردة مستويات التنوع المورفولوجي على مستوى العلاقات الشكلية والعناصر والخصائص والسمات المورفولوجية وأنواع التعقيد المورفولوجي» وبعض مؤشرات مفردة تقنيات قراءة التنوع المورفولوجي ومفردة إدراك وحفظ هذه المستويات في ذاكرة المتلقي» في واجهات المباني الجامعية المحلية. وتقصي هذه الجوانب في عينة مثلت ثلاث جامعات لكل جامعة مورفولوجية مختلفة عن الأخرى ولغة تشكيل مختلفة» كما وتم تحديد ثلاث واجهات لثلاثة مباني ضمن مركز الحرم الجامعي. تم اعتماد أساليب القياس والتحليل الكمي والنوعي» كاعتماد الأسلوب الوصفي التحليلي» المعادلات الرياضية» برامج الذكاء الاصطناعي (3M VAS) وبرنامج (ImageJ) كما اعتمد على أسلوب الاستبانة» واختبار الاستدعاء الذهني بالرسم من قبل المشاركين. توصل البحث لعدة مستويات من التنوع المورفولوجي التي يمكن أن تؤثر في ذاكرة المتلقي وتشمل هذه المستويات التنوع المورفولوجي المعقدة في مستوى العلاقات الشكلية والعناصر والخصائص والسمات المورفولوجية» لا سيما تأثير التعقيد المنظم (التماسك). حددت الدراسة العديد من العوامل والاستجابات الحسية التي يمكن أن تؤثر على تشفير الذكريات لدى المتلقي لمشاهد واجهات المباني منها: (الإحساس بالبهجة» الرضا والامتنان» الارتباط بحدث مكانيء GLA) الإثارة والمتعة» الجاذبية البصرية» الجدة والألفة» مدة التعرضء والرؤية المتسلسلة). وأهم ما أوصى به البحث هو الاعتماد على القراءة المورفولوجية وتحليل المباني القائمة واظهار أثرها على المتلقي وهذا ما يسمى بالهندسة العكسية -Reverse Engineering كذلك توظيف برامج الذكاء الاصطناعي أثناء عملية التصميم للكشف عن التأثير المحتمل للتصاميم على المتلقيء وهذا CSA} المصممين من فهم أفضل لكيفية أن تؤثر اختياراتهم التصميمية على ذاكرة وخبرة أولئك الذيم يتفاعلون مع البيئة المبنية.

Morphology, as a concept, appears in many fields. One of them is in Architecture. It concerns the interpretation of the formation process by studying shapes and their classification through the analysis of Formal and structural factors. All of this affects human memory because of the direct connection of architecture to humans (as users and recipients). Due to this, it was necessary to investigate which kind and degree of morphology have the most effects on the recipient and whether such influences are short- term or long-term. Previous knowledge showed the relationship between morphology and memory, sometimes explicitly or implicitly at other times. Some of these were presented on the physical level of morphological characteristics and their impact on the sensory side and left as mental images in the recipient's memory. Including what was associated with the structural aspect and formal relations. The need arose to study the comprehensive aspects and the different levels of morphology, its types, and characteristics to influence the memory of the recipient in the multifunctional buildings in general or in the university buildings in particular, so the research problem was determined (The lack of a clear perception of the impact of levels of morphological diversity of the facades of local university buildings in enhancing the memory of the recipient). The aim of the research was determined by (Detecting the levels of morphological diversity in the facades and their impact on enhancing the memory of the recipient in general, and in the facades of local university buildings in particular).The research was based on a main hypothesis (Facades with complex morphological diversity are more existence and retained in the recipient's memory than Facades with simple morphological diversity). The goal required a dual approach (quantitative and qualitative) through three phases: the first was developing a theoretical framework with a variety of major and secondary Concepts: one of them is the levels of morphological diversity (complex, simple) in building facades, and morphological elements, and characteristics (organized and unorganized). Moreover, Morphological diversity reading techniques, which included the shape grammar technique and the topological reading technique; the final major concept is the perception and preservation of levels of morphological diversity in the recipient's memory, which includes the procedure for capturing and interacting with morphological stimuli, the factors of encoding memories, and the underlying premises of realizing and preserving levels of morphological diversity. The second stage concentrated on setting up the prerequisites for the practical study. The focus was on many variables: morphological diversity levels (complex and simple) at the level of formal relationships, elements, and morphological characteristics. And types of morphological complexity, as well as the of realizing and preserving these levels in the recipient's memory. These were studied at three universities, each with its distinct morphology and formation language. Within the campus's core, three building facades were identified. The analytical-descriptive approach, mathematical equations, artificial intelligence programs (3M VAS), the ImageJ program, as well as the questionnaire method, and the mental drawing test, were all utilized as measurement and analysis techniques, both quantitatively and qualitatively. The research found that several levels of morphological diversity affect the recipient's memory, including the complexity of the level of formal relations, elements, and morphological characteristics and, in particular, the organized complexity (cohesion). Several factors and sensory responses emerged, including a sense of joy, satisfaction, and gratitude; associated with a special event; reassurance; excitement; and pleasure; visual attractiveness, novelty, and familiarity; short and long-term exposure times; and serial vision, all of which affect the encoding of memories for the recipient of the scenes of building facades. The most important thing recommended by the research is to adopt the morphological analysis of the existing buildings and show their impact on the recipient; this is called reverse engineering. Or as a design tool that can be employed in new designs that take into account the interest and orientation of the recipient, and this is one of the contemporary trends where the shape follows the recipient, as well as employing artificial intelligence programs in the design process in its early stages and revealing its impact on the recipient.

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب