آراء الأخفش الأوسط النحوية في شرح الرضي على كافية ابن الحاجب
The Grammatical Opinions of Al-Akhfash Al-Awsat in Al-Radi's Explanation of Kafiya of Ibn Al-Hajib
- الباحث
- سجاد عبد الجبار عبد الحسين
- المشرف
- أ.د. ناصر عبد الإله كاظم
- الجامعة
- جامعة الكوفة
- الكلية / القسم
- التربية للبنات / اللغة العربية
- الشهادة
- ماجستير
- السنة
- 2022
- لغة الرسالة
- عربي
- الكلمات المفتاحية
- الأخفش الأوسط;الرضي;كافية ابن الحاجب;النحو
الملخص
تناولت في هذا البحث الآراء النحوية، لعلم من أعلام اللغة العربية، وهو الأخفش الأوسط سعيد بن مسعدة (AY VOC) ، في أهم شروح كافية ابن الحاجب(ت555ه)ء؛ وهو 'شرح الرضي(ت1/85ه) على كافية ابن الحاجب" وهذا الشرح هو الذي أعطاها شهرةً عظيمةء يُعد لأخفش من أعلام المدرسة البصرية، في القرن الثاني الهجري وأوائل القرن الثالث الهجريء وهو الطريق الوحيد إلى كتاب سيبويه، فهو من قرأ الكتاب Cae بهذهٍ الحلة التي وجد عليها. تهدف دراسة البحث إلى إبراز أهم أراء الأخفش الأوسط النحوبة في شرح الرضي على كافية ابن الحاجبء, دراسة وصفية تحليلية، Gigs A هذه الآراء من كتب الأخفش ٠ والكتب GIS الصلة بالموضوع؛ وبيان توافق آراء الأخفش مع علماء البصرة وعلماء الكوفة، وما تفرد بها من cell وبيان موقف الرضي من هذه الآراء، oad Led أو اعترض عليه وكانت طبيعة هذه الآراء موحاة من منهج الأخفش المعتدل، وغير متعصب لمذهبه البصري، فهو منبع من منابع المدرسة البصرية، إلا أنه يوافق الكوفيين Lad يراها مناسباً على iy حُجَجِهء وقد يذهب إلى مذهبه الخاصء في معارضة البصريين و الكوفيين، فينفرد إلى ما يخالفهم في آراءه. ولطبيعة آراء الأخفش المختلفة، اقتضت خطة البحث أن تكون ثلاثة فصول تسبقهم مقدمة وتمهيدء وتتعقبهم خاتمة البحث ثم المصادر والمراجع، Lal في المقدمة فكان فيها أهداف البحثء وفيها مختصر لخطة البحثء ثم أهم الصعويات التي لاقيتها في البحثء، بعد ذلك أهم المصادر التي استفدت منها في البحثء ثم الشكر لكل من قدم لي المساعدة، أما التمهيد فتعرضت فيه أولاً: لحياة الأخفش coylily مولده، صفاته، شيوخه. تلاميذه، مذهبهء مصنفاته، مكانته العلمية، وفاته، وثانياً حياة الرضي وآثاره، اسمه ولقبه، مكانته وآراء العلماء cad مصنفاتهء، مذهبه، وفاته،ء وقد تناولث في الفصل الأول: من أهم أراء الأخفش التي وافق فيها البصريين، ثم الفصل الثاني فتناولتُ فيه آراء الأخفش التي وافق Led الكوفيين، وبعدها الفصل الثالث الذي تناولث فيه آراء الأخفش التي تفرد بها عن المدرستين، بعد ذلك الخاتمة بأهم النتائج التي خرج بها البحثء ثم المصادر والمراجع.
طلب نسخة من الملف
الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.