السلوك التنافسي بدلالة ارتقاء الذات والمجابهة الإيجابية لدى اللاعبين الشباب بكرة القدم

الباحث

علاء عزيز يوسف

المشرف

أ.م.د. محسن محمد حسن الاسدي

الجامعة

جامعة الكوفة

الكلية / القسم

التربية البدنية وعلوم الرياضة / التربية البدنية وعلوم الرياضة

الشهادة

ماجستير

السنة

2022

لغة الرسالة

عربي

الكلمات المفتاحية

السلوك التنافسي;ارتقاء الذات;المجابهة الإيجابية;كرة القدم

تكمن مشكلة البحث: في ضعف القدرة لدى اغلب اللاعبين في التحكم في مجريات الامور داخل الملعب نتيجة ضعف المواجهة اتجاه المواقف الصعبة وهنا تبرز السلوكيات العشوائية و التصرفات الغير ay تجاه الاحداث وهذا ينعكس على الجانب الخلقي والذاتي للاعب تجاه اللاعبين والفريق المنافس نتيجة فقدان الثقة بالنفس وضعف الكفاح والتحدي والحصول على النجاح للفوز بالمنافسة وبهدف البحث الى عدة اهداف منها : - يهدف البحث الى اعداد مقياس السلوك التنافسي لدى اللاعبين الشباب بكرة القدم وكذلك بناء مقياسي ارتقاء الذات والمجابهة الايجابية لدى اللاعبين الشباب بكرة القدم . -_التعرف على السلوك التنافسي وارتقاء الذات والمجابهة الايجابية لدى اللاعبين الشباب بكرة القدم . - التعرف على العلاقة بين السلوك التنافسي وارتقاء الذات والمجابهة الايجابية لدى اللاعبين الشباب بكرة القدم و ايجاد معادلة تنبؤية للسلوك التنافسي وارتقاء الذات والمجابهة الايجابية لدى اللاعبين الشباب بكرة القدم. ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث مقياس السلوك التنافسي الذي يتكون من(28) فقرة لكل فقرة خمس استجابات وكل استجابة تمثل موقفاً معين، وتوجد إمام كل فقرة خمس بدائل للإجابة؛ هي(تنطبق gle بدرجة كبيرة las تنطبق علي بدرجة كبيرة، تنطبق عليّ بدرجة متوسطة؛ تنطبق علي بدرجة قليلة، لا تنطبق gle اطلاقاً ). ونظراً لان المقياس مصمم على عينة من اللاعبين المتقدمين بكرة السلة، لذلك قام الباحث بإجراء تعديلات عن طريق الخبراء والمختصين على بعض فقرات المقياس لتتلائم مع طبيعة العينة المستخدمة والفعالية كرة القدم gal اللاعبين الشباب. ثم قام الباحث ببناء مقياس ارتقاء الذات وقام الباحث باستطلاع آراء مجموعة من الخبراء والمختصين والبالغ عددهم )18( خبير في إختصاص ale النفس الرياضي وعلم النفس التربوي والإختبار والقياس، وكرة القدم ، بخصوص مدى صلاحية المجالات واضافة أو حذف أو تعديل أي مجال ، وبعد جمع البيانات وتفريغها استخدم الباحث قانون (21S) للتعرف على المجالات الصالحة من غيرها ، وقد أظهرت النتائج صلاحية بعض مجالات مقياس ارتقاء الذات . واستكمالاً لأهداف البحث قام الباحث ببناء مقياس المجابهة الايجابية باستطلاع آراء المجموعة نفسها من الخبراء والمختصين ، بخصوص مدى صلاحية المجالات واضافة أو حذف أو تعديل أي مجال ، وبعد جمع البيانات وتفريغها استخدم الباحث قانون ( كا2) للتعرف على المجالات الصالحة من غيرها وكذلك أظهرت النتائج صلاحية بعض مجالات مقياس المجابهة الايجابية .. ويعدها تم تطبيق المقاييس الثلاثة Les على عينة البحث الأساسية البالغة (165) لاعب من دوري الشباب بكرة القدم (الكوفة - بابل - كربلاء - المثنى - (lic للموسم )2022-2021( م الذين تم إختيارهم بالطريقة العشوائية ذات التوزيع المتناسب ¢ ويعد معالجة البيانات إحصائيا باستخدام (الاوساط الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل الالتواء العزومي والوسط الفرضي والقيمة التائية لمتغيرات السلوك التنافسي وارتقاء الذات والمجابهة الايجابية) وتم التوصل إلى النتائج الآتية :- - يوجد سلوك تنافسي جيد عند لاعبي الشباب كرة القدم . - توجد مجابهة إيجابية عند لاعبي الشباب بكرة القدم . - يوجد ارتقاء للذات عن لاعبي الشباب بكرة القدم . - هناك علاقة إرتباطية موجبة (طردية) بين ارتقاء الذات والسلوك التنافسي . - هناك علاقة إرتباطية موجبة (طردية) بين المجابهة الإيجابية و السلوك التنافسي . - إن ارتقاء الذات و المجابهة الإيجابية يسهمان في السلوك التنافسي . وعلى ضوء النتائج توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات والمقترحات : - هناك علاقة ارتباط معنوية بين السلوك التنافسي وارتقاء الذات والمجابهة الايجابية للاعبين الشباب بكرة القدم . - أظهرت النتائج أن اللاعبين الشباب HS القدم يتمتعون بارتقاء ذاتي جيد وهذا انعكس على المجابهة الايجابية الجيدة في مواجهة التحديات اثناء المباريات . - أظهرت النتائج بارتفاع السلوك التنافسي لدى اللاعبين الشباب وهذا انعكس على ارتقاء الذات والمجابهة الايجابية لديهم . وبوصي الباحث بما يأتي :- - مراعاة الجوانب النفسية من قبل المدربين عند وضع البرامج التدريبية بكرة القدم . - للجانب النفسي دور مهم في تهيئة اللاعب لمواجهة ما يحدث خلال المباراة من احداث غير متوقعة تؤدي الى ضعف اللاعب في مواجهة هذه الاحداث .

The problem of the research lies: in the weak ability of most players to control the course of things on the field as a result of the weak confrontation towards difficult situations and here emerge random behaviors and inappropriate behavior towards events and this is reflected on the moral and subjective aspect of the player towards the players and the opposing team as a result of loss of self-confidence and weak struggle Challenge and get success to win the competition. The research aims at several goals, including: - The research aims to prepare a measure of competitive behavior among young football players, as well as building measures of self- improvement and positive confrontation among young football players. - Recognizing the competitive behavior, self-improvement and positive confrontation of young football players. - Identifying the relationship between competitive behavior, self- improvement and positive confrontation among young football players and finding a predictive equation for competitive behavior, self- improvement and positive confrontation among young football players. To achieve the objectives of the research, the researcher adopted a scale consisting of (28) items, for each paragraph five responses, and each response represents a specific situation. To a small degree, it does not apply to me at all) the positive weights (5-4-3-2-1) respectively, and the negative ones (1-2-3-4-5), the items of the scale were distributed over five domains by (6) A paragraph for the field of goals, (6) a paragraph for the field of persistence and challenge, (6) a paragraph for the field of competition, (5) a paragraph for the field of responsibility, and (5) a paragraph for the field of burden-bearing. Since the scale is designed on a sample of advanced basketball players, the researcher made adjustments by experts and specialists on some paragraphs of the scale to fit the nature of the sample used and the effectiveness of football among young players. Then the researcher built a self-improvement scale, and the researcher surveyed the opinions of a group of (18) experts and specialists in the specialization of sports psychology, educational psychology, testing and measurement, and football, regarding the validity of the fields and adding, deleting or modifying any field, and after collecting data And unloading it, the researcher used the law (Chi-2) to identify the valid areas from others, and the results showed the validity of the areas of the self-improvement scale, which are (positive thinking, optimism, self-confidence, positive interaction, gradualness and balance, perseverance and focus) because the calculated value of (Chi-2) is greater than its value The tabular at the degree of freedom (1) and the level of significance (0.05) amounting to (3.84), and the field (gradient and equilibrium) was excluded because the calculated value of (Chi- 2) is smaller than its tabular value at the degree of freedom (1) and the level of significance (0.05) amounting to (3.84) To complete the objectives of the research, the researcher built a scale of confrontation, and the researcher surveyed the opinions of the same group of experts and specialists, which numbered (18) experts, who evaluated the validity of the self-improvement paragraphs, regarding the validity of the fields and adding, deleting or modifying any field, and after collecting and unloading the data, the researcher used Law (Chi-2) to identify the valid areas from others, and the results also showed the validity of the areas of the positive confrontation scale, which are (confronting by addressing, looking for support, planning and thinking to solve the problem, suppressing opposing activities, confronting by curbing the source of pressure, self-control, avoidance and escape, positive interpretation for the event, accept responsibility, move away, resort to religion) because the calculated value of (Chi-2) is greater than its tabular value at the degree of freedom (1) and the level of significance (0.05) of (3.84) and the fields were excluded are (search for support, suppression of conflicting activities, confrontation By restraining the source of pressure, avoidance and escape, moving away) because the calculated value of (Chi-2) is smaller than its tabular value at the degree of freedom (1) and the level of significance (0.05) of (3.84) Then the three measures were applied together on the main research sample of (165) players from the youth football league (Kufa - Babylon - Karbala - Muthanna - Afak) for the season (2021-2022) AD who were chosen D in a random manner with a proportional distribution, and after data processing Statistically using (arithmetic means, standard deviations, momentary skew coefficient, hypothetical mean, and t-value for the variables of competitive behavior, self-improvement and positive confrontation) and the following results were reached: - There is a good competitive behavior among young football players. - There is a positive confrontation among young football players. - There is a self-improvement from the young football players. - There is a positive (direct) correlation between self-improvement and competitive behavior. - There is a positive (direct) correlation between positive confrontation and competitive behavior. - Self-improvement and positive confrontation contribute to competitive behaviour. Under the results, the study reached a number of recommendations and suggestions: - There is a significant correlation between competitive behavior, self- improvement, and positive response to young football players. - The results showed that young football players enjoy good self- improvement, and this was reflected in the positive and good response to challenges during matches. - The results showed an increase in the competitive behavior of young players, and this was reflected in their self-improvement and positive confrontation. The researcher recommends the following:- - Taking into account the psychological aspects of the coaches when developing training programs in football. - The psychological aspect has an important role in preparing the player to face what happens during the match of unexpected events that lead to the player's weakness in the face of these events.

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب