دراسة صوتية لبنية الكلمات في الألعاب اللغوية الإنكليزية والعربية

الباحث

عبدالله عبد العال عباس جمعة

المشرف

انمار حمودي سعيد

الجامعة

جامعة الموصل

الكلية / القسم

كلية التربية للعلوم الانسانية / قسم اللغة الانكليزية

الشهادة

ماجستير

السنة

2023

لغة الرسالة

انكليزي

الكلمات المفتاحية

Language games ; Phonology ; Syllable structure ; Phonological word

387 ruhna hurna ‘We went’ 388 si:di di:ssi ‘Sir’ 389 Swija wijj2 ‘A little bit’ 390 Sut furf ‘Look’ 391 dgi:bhunna bi:dghunna ‘Bring/Get us’ 392 lwahdat Ihawaddahat ‘The stuff’ 393 Ste:thu:lik tCe:thu:lik ‘T gave it to you’ 394 gbi:l bgi:l ‘Earlier’ 395 rush hu:r ‘Go’ 396 dgi:bhunna bi:dghunna ‘Bring/Get us’ تهدف الدراسة الحالية إلى إستخدام الألعاب اللغوية كمصدر لإكتساب رؤى حول الكيفية التي ينظم بها الكلام البشري و حول جوانب معينة من المعرفة اللغوية الكامنة للمتحدثين؛ فضلاً عن البحث عن أدلة على حقيقة المكون الصوتي و المقطع الصوتي و الكلمة الصوتية. تفترض الدراسة gl أن التغيرات الصوتية الموجودة في الألعاب اللغوية منتظمة، أي أنها تخضع لقواعد معينة و أنها متوافقة مع قواعد اللغة المصدر Lali. الألعاب اللغوية التي تتضمن الإدخال الصوتي توظف إضافة صوت مفرد عوضاً عن سلسلة صوتية أو قالب صوتيء كما تفتره ض الدراسات السابقة. Ll العمليات الصوتية الموجودة في الكلام الإعتيادي تجد طريقها إلى الألعاب اللغوية كأدوات تشويهية. أخذت البيانات الخاصة بالألعاب dug الإنكليزية من مقاطع اليوتيوب و المؤلفات ذات العلاقة. Lal بيانات الألعاب اللغوية العربية، فقد جمعت من متحدثي الألعاب اللغوية المستندة إلى لهجات عربية مختلفة، و الذين تم التواصل معهم عن طريق late التواصل الإجتماعي؛ إلى جانب البيانات المستمدة من مقاطع اليوتيوب. تم تحليل البيانات في ضوءٍ نظرية التزامن الصوتي من خلال توظيف نموذج تحليلي متعدد المستويات طوره Clements and Keyser (1983) لفحص المقطع الصوتي. خلصت الدراسة إلى أن أشكال التلاعب

The current study aims at utilising language games as a source to gain insights into how human speech is organised and at seeking evidence for the reality of such phonological constituents as the phoneme, the syllable and the phonological word. The study hypothesises that, first, the phonological alterations observed in language games are systematic, i.e. they are rule- governed and conform to the rules of the source languages. Second, segment- insertion games incorporate the insertion of a single segment rather than a sequence, or the imposition of a template, as proposed by previous studies. Third, the phonological processes of normal speech find their way into language games as distortional devices. The data on English language games were collected from YouTube videos and relevant literature. Arabic data were collected partly from speakers of different dialectal groups, who were contacted on social media platforms, and partly from YouTube videos. The collected data were examined in the light of Autosegmental Phonology through the employment of a Multi-Tiered Model of analysis developed by Clements and Keyser (1983), to examine the syllable. The study concludes that the game forms are not randomly constructed but display uniform distortion patterns. The application of gaming processes is motivated by speakers’ realisation of certain aspects of their language system, such as recognising syllable peaks and performing gaming processes in relation to those peaks. The study reveals that the game patterns conform to the rules of the language or dialect they are based on, which indicates that speakers have the inclination to adapt new forms according to the rules of their own language.

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب