نسب مساهمة عناصر اللياقة البدنية في اختبارات الرشاقة ذات المواقف السلوكية المختلفة لطالبات التربية البدنية في جامعة الموصل

The Percentages of the Contribution of Physical Fitness Components in Agility Tests with Different Behavioral Attitudes for Female Students of Physical Education at the University of Mosul
البحث في الرسائل
الباحث
أنفال راكان محمود داود العنزي
المشرف
غيداء سالم عزيز
الجامعة
جامعة الموصل
الكلية / القسم
كلية التربية للبنات / التربية البدنية وعلوم الرياضة
الشهادة
ماجستير
السنة
2022
لغة الرسالة
عربي
الكلمات المفتاحية
اللياقة البدنية ; الرشاقة ; المواقف السلوكية ; طالبات التربية البدنية

الملخص

تعد الرشاقة إحدى عناصر اللياقة البدنية والحركية، كما تعد أهم الصفات البدنية لحركة الانسان بشكل عامء والنجاح في المجال الرياضي بشكل خاصء وهي من الصفات البدنية المركبة؛ لأنها تتضمن العديد من الصفات البدنية الأخرى مثل التوازن والدقة والسرعة والقوة والتوافق الحركي. ولقد اهتم العلماء بالرشاقة من حيث الاختبارء فظهرت اختبارات عديدة للرشاقة، منها ما يؤدى من خلال الركض المرتدء أو بين الشواخصء وحتى الشواخص توضع بأشكال خاصةء كالخطوة الجانبية، والوثبة الرباعية، والجري حول دائرة، واختبار الانبطاح المائل ثم cca sll والجري المتعدد call وكل هذه الاختبارات تتطلب سلوكيات حركية dank Gs وشكل الاختبار. وقد هدف البحث إلى: -التعرف على نسبة مساهمة عناصر اللياقة البدنية في اختبارات الرشاقة ذات المواقف السلوكية المختلفة لطالبات التربية البدنية في جامعة الموصل. -التعرف على اهم عناصر اللياقة البدنية المؤثرة في اختبارات الرشاقة ذات السلوكيات الحركية المتنوعة لطالبات التربية البدنية في جامعة الموصل. أما الإطار النظري فقد تضمن: الرشاقة، والرشاقة بوصفها كصفة مركبة، واشكال المواقف السلوكية لاختبارات CABLE والدراسات المرتبطة. اما إجراءات البحث فقد استخدمت المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي Lad LOY), تكونت العينة من(417) All من طالبات كلية التربية البدنية وطالبات قسمي التربية البدنية في كلية التربية للبنات وكلية التربية الأساسية في جامعة الموصل وللمراحل الدراسية الأربعة، وقد اختبرن بالطريقة العشوائية، أما أدوات البحث فقد تضمنت مجموعة من اختبارات عناصر اللياقة البدنية والمواقف السلوكية لاختبارات GEL بعد ان اتبعت الخطوات العلمية في تحديدها لأجل استخراج نسبة مساهمتها. و بلغ عدد الاختبارات لقياس بعض عناصر اللياقة البدنية )7( اختبارات مثلت (السرعة الانتقالية، والقوة المميزة de pulls لعضلات البطنء والقوة المميزة بالسرعة لعضلات الرجلين، والمرونة، والتوازن، والتوافق، وسرعة الاستجابة). اما المواقف السلوكية لاختبارات الرشاقة فقد بلغ عددها (10) اختبارات مثلت (الجري المكوكي 94م ، والجري المكوكي10”4م ،, الوثبة الرباعية، والجري حول دائرة، والجري متعدد algal والجري المتعرج (لبارو)، والجري المتعرج (الزجزاج) بين الشواخص (بالأرقام) ، والجري المتعرج بين (6شواخص)ء والانبطاح المائل ثم ca gh oll والخطوة الجانبية). واستخدمّت الوسائل الإحصائية الآتية : الوسط الحسابيء والانحراف المعياريء والنسبة المئوية، والخطأ المعياري، وأعلى قيمة ، وأقل قيمة، ومعامل الارتباط البسيط (لبيرسون)، وتحليل الانحدار بطريقة كل الانحدارات (7ع)م)، والانحدار الانتقائي (step wise) . وأظهرت نتائج البحث ما يأتي:- - ساهمت عناصر اللياقة البدنية (بشكل مجتمع) بصورة معنوية في المواقف السلوكية لاختبارات الرشاقة بطريقة الانحدارات كلهاء وهي (الجري المكوكي 4< أمتارء والجري المكوكي 4< أمتار، والخطوة الجانبية(10 ثوان)، والانبطاح المائل ثم الوقوف(10ثوان)، والجري حول الدائرة، والجري المتعدد الجهات) وبنسبة متباينة من موقف سلوكي إلى آخر. .. - لم تساهم عناصر اللياقة البدنية (بشكل مجتمع) بصورة معنوية في المواقف السلوكية لاختبارات الرشاقة بطريقة الانحدارات كلها وهي: الوثبة الرباعية(10ثوان)، الركض المتعرج (بارو)، والجري المتعرج بين الحواج، والجري المتعرج بين 6 شواخص. - إن التوافق وسرعة الاستجابة والمرونة أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة x4) 9) أمتار. - إن سرعة الاستجابة أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالجري المكوكي )104( أمتار. - إن سرعة الاستجابة أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالخطوة الجانبية(10) ثا. - إن المرونة هي أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالوثبة الرباعية (10) ثا. - إن سرعة الاستجابة والمرونة والقوة المميزة بالسرعة للرجلين هي أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالانبطاح المائل من الوقوف. - إن التوافق هي أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالجري المتعرج بين الحواجز (بالأرقام). - إن التوافق هي أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالجري المتعرج بين(6) شواخص. - إن القوة المميزة بالسرعة والتوافق وسرعة الاستجابة هي أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالجري حول الدائرة. - إن القوة المميزة بالسرعة والتوافق هي أكثر عناصر اللياقة البدنية المساهمة في الموقف السلوكي لاختبار الرشاقة بالجري المتعدد الجهات. - إن أكثر عناصر اللياقة البدنية تأثيرا بالرشاقة هو التوافق وسرعة الاستجابة بالمركز الأول ، يليه المرونة والقوة المميزة بالسرعة للرجلين . - أكثر المواقف السلوكية لاختبارات الرشاقة تأثراً بعناصر اللياقة البدنية هو اختبار الانبطاح المائل ثم الوقوف خلال (10ثوان). - لم تظهر أي مساهمة معنوية لاختبارات عناصر اللياقة البدنية في الموقف السلوكي الخاص باختبار بارو للرشاقة. - انخفاض مستوى مساهمة عناصر اللياقة البدنية بشكل عام في اختبارات الرشاقة التي تمثل مواقف سلوكية مختلفة لدى طالبات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل. - اختلا ف عناصر اللياقة البدنية المؤثرة في تبعا لاختلاف المواقف السلوكي لاختبارات الرشاقة - اتضح بدرجة كبيرة ان سرعة الاستجابة الحركية Sie اكثر عناصر اللياقة البدنية ظهورا (المساهمة) في اختبارات الرشاقة على اختلاف مواقفها السلوكية ، تلاه عنصر التوافق العضلي العصبي ومن ثم المرونة ، فالقوة الانفجارية للرجلين. - هناك نوع من الاختلاف النسبي في مساهمة عناصر اللياقة البدنية وكذلك اهم العناصر المساهمة قياسا باختلاف الموقف السلوكي للرشاقة.

Abstract

A The percentages some of the contribution of physical fitness components in agility tests with different behavioral attitudes for female students of physical education at the University of Mosul Researcher Anfal Rakan Mahmoud Dr.Ghaida Salem Aziz 1444 A.D. 2022.A.D. Professor Agility is one of the elements of physical and kinetic fitness. It is also the most important physical attributes of human movement in general, and success in the sports field in particular. It is one of the complex physical attributes; Because it includes many other physical attributes such as balance, accuracy, speed, strength and coordination. Scientists have been interested in agility in terms of testing, so many agility tests have emerged, including what is performed through rebound running, or between the poles, and even the poles are placed in special shapes, such as the side step, the quadruple jump, running around a circle, the diagonal prone test and then standing, and multi-directional running And all of these tests require motor behaviors according to the nature and form of the test. The research aimed to: -Identifying the percentage of the contribution of physical fitness components in agility tests with different behavioral attitudes for female physical education students at the University of Mosul. - Identifying the most important elements of physical fitness affecting agility tests with diverse kinetic behaviors of physical education students at the University of Mosul. B The theoretical framework included: Agility, agility as a complex trait, behavioral forms of agility tests, and related studies. The use of the descriptive approach using the survey and correlational method, while the sample consisted of (417) female students from the College of Physical Education and the students of the two departments of Physical Education in the College of Education for Girls and the College of Basic Education at the University of Mosul and for the four academic stages. Tests of physical fitness items and behavioral attitudes for agility tests, after scientific steps were followed in determining them in order to extract their contribution rate. The number of tests to measure some elements of physical fitness was (7) tests represented (transitional speed, speed characteristic of abdominal muscles, speed characteristic of legs muscles, flexibility, balance, coordination, and speed of response). As for the behavioral situations for agility tests, there were (10) tests represented (shuttle running 4 x 9m, shuttle running 4 x 10m, quad jump, running around a circle, running multi-directional, zigzag running (Barro), and zigzag running (zigzag) between the signs (in numbers). ), zigzag running between (6 bars), leaning prone and then standing, and side step). The following statistical methods were used: Arithmetic mean, standard deviation, percentage, standard error, highest value, lowest value, simple correlation coefficient (Pearson), regression analysis by all regression method (Enter), selective regression (step wise). The search results showed the following:- - The elements of physical fitness (combinedly) contributed significantly to the behavioral situations of the agility tests by the way of all slopes, which are (shuttle running 4 x meters, shuttle running 4 x meters, side step (10 seconds), leaning down and then standing (10 seconds), and running around the circle, and running in multiple directions) and in a varying proportion from one behavioral situation to another. - The components of physical fitness (combinedly) did not contribute significantly to the behavioral attitudes of the agility tests in the all- downhill manner, which are: the quadruple jump (10 seconds), zigzag running (barrow), zigzag running between the hills, and zigzag running between 6 bars. - Compatibility, speed of response and flexibility are the most contributing elements of fitness in the behavioral stance of the agility test (4 x 9 meters). - The response speed is the most important component of fitness that contributes to the behavioral attitude of the shuttle run agility test (4 x 10) meters. - The speed of response is the most important component of fitness that contributes to the behavioral attitude of the lateral step (10) s agility test. Flexibility is the most important component of fitness that contributes to the behavioral attitude of the quadruple jump (10) s agility test. - The speed of response, flexibility, and strength characteristic of the speed of the legs are the most contributing elements of fitness in the behavioral situation of the agility test by lying down inclined from standing. - Compatibility is the most important component of fitness that contributes to the behavioral attitude of the agility test by zigzagging between the hurdles (in numbers). - Compatibility is the most important component of fitness that contributes to the behavioral attitude of agility test by zigzag running between (6) characters. D - Strength characterized by speed, compatibility and speed of response are the most important components of fitness contributing to the behavioral attitude of running around the circuit. - Strength characterized by speed and coordination is the most important component of fitness contributing to the behavioral attitude of the multi- directional running agility test. - The most influential elements of fitness in agility are compatibility and speed of response in the first place, followed by flexibility and strength characterized by speed for the legs. - The most behavioral situations of agility tests affected by the elements of physical fitness is the test of leaning down and then standing during (10 seconds). - There was no significant contribution of tests of physical fitness items to the behavioral attitude of Barrow's test of agility. - Low level of contribution of physical fitness components in general in agility tests that represent different behavioral attitudes among female students of physical education and sports sciences at the University of Mosul. - The difference in the elements of physical fitness that affect me according to the different behavioral attitudes of the agility tests. - It became clear to a large extent that the speed of the motor response is like the most conspicuous elements of physical fitness (contribution) in the agility tests in different behavioral situations, followed by the component of neuromuscular compatibility and then flexibility, the explosive power of.

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.