تحديات الاندماج والتفاعل الثقافي في الشتات لدى جومبا لاهيري ونوفيوليت بولاوايو وليزا كو: دراسة في روايات مختارة
Challenges of Cultural Assimilation and Interaction in Diaspora in Jhumpa Lahiri, NoViolet Bulawayo and Lisa Ko: A Study in Selected Novels
- الباحث
- صفاء رعد قاسم الياس
- المشرف
- حسان مؤيد حامد الحيالي
- الجامعة
- جامعة الموصل
- الكلية / القسم
- كلية الآداب / اللغة الانكليزية
- الشهادة
- ماجستير
- السنة
- 2024
- لغة الرسالة
- انكليزي
- الكلمات المفتاحية
- Cultural Assimilation ; Diaspora ; Orientalism ; Hybridity
الملخص
تتناول هذه الرسالة تحديات الاندماج والتفاعل الثقافي في ثلاث روايات: السمي The Namesake )2003( لجومبا لاهيري ، نحن بحاجة لاسماء جديدة We Need New Names (2013) لنوفيوليت بولاوايوء والمغادرون The Leavers (2017) لليزا كو. تبنت الرسالة نظرية الاستشراق لإدوارد سعيد، ومفهوم التفاعل الثقافي لهومي بابا لتقصي العلاقة بين المهاجرين في الثقافة الأمريكية والسكان الأصليين. العامل المشترك الذي يربط النصوص الثلاثة الأساسية المختارة هو الشتات. درست هذه النصوص بالتزامن مع أعمال السيرة الذاتية التي تعكس فيها التجارب الحقيقية للروائيات. إن تنوع الخلفيات الثقافية للكاتبات، الهندية والأفريقية والصينية، يوفر حيزاً مهما لمقارنة تجربة الكتابات المنعكسة في الثقافة الأمريكية وهويتهم المتناثرة. يركز الفصل الأول على تعريف ومعنى الاندماج. و يتقصى هذا الفصل مفهوم التفاعل الثقافي من خلال دراسة نظرية ما بعد الاستعمار لإدوارد سعيد وهومي بابا. وكذلك يتناول الفصل نبذة عن السير الذاتية للروائيات المختارات، جومبا لاهيريء ونوفيوليت بولاوايوء وليزا كو للبحث في انعكاسات تلك السير في الاعمال المختارة في هذه الرسالة. يتناول الفصل الثاني رواية لاهيري "السمي" وكيفية اندماج وتفاعل الجيلين الأول والثاني مع الثقافة الامريكية المضيفة. حيث تتقصى الرواية حياة المهاجرين في الولايات المتحدة وكيف يحافظ الجيل الأول على ثقافتهم الأصلية، بينما يعتبر hall الثاني الثقافة الأمريكية هي ثقافتهم الأصلية. يمثل الأمريكيون المهاجرين بانهم الاخر, وعليه يكافح المهاجرين من أجل أن يكونوا متساوين مع الأمريكيين وذلك عن طريق تقليد أفعال الأمريكيين ,ولغتهم , وسلوكهم مما يولد هويتهم الهجينة كما يصفها بابا. من خلال رواية "نحن بحاجة إلى أسماء جديدة" يسلط الفصل الثالث الضوء على آثار الاستعمار والعنف ضد المرأة. كما يركز على دور الطفلة الإفريقية الهاربة من وطنها إلى أرض الأحلام باعتبارها مهاجرة من الجيل الأول وكذلك حنينها المؤلم للوطن. مثلت البطلة دور الاخر المنبوذ بسبب بشرتها السوداء؛ حيث واجهت التمييز العنصري في المجتمع الامريكي مما اضطرها الى التفاوض على هويتها الزيمبابوية والتعايش مع الثقافة الأمريكية لأنها لا تستطيع العودة إلى موطنها الاصلي. يركز الفصل الرابع على رواية “The Leavers’ s§ التي تناقش قضية مهاجرة غير شرعية إلى أرض الاحلام للمهاجرين, الولايات المتحدة الامريكية. تتقصى هذه الرواية المعاملة الأمريكية السيئة للجيل الأول وكيفية احتجاز وترحيل الاباء قصرا واخذ اطفالهم بالقوة واعطائهم لمواطنين امريكيين ليربوهم. يعيش الأطفال حياة مشتتة لأنهم ما زالوا يرغبون في مقابلة ابائهم البيولوجيين. وتلخص الخاتمة أهم النتائج التي توصلت إليها الرسالة من خلال تسليط الضوء على الاستراتيجيات الرئيسة التي يتمكن المهاجرون من خلالها الاندماج في الثقافة الأمريكية المضيفة. قرار لجنة المناقشة نحن أعضاء لجنة مناقشة رسالة الماجستير” تحديات الاندماج والتفاعل الثقافي في الشتات لدى جومبا لاهيريء ونوفيوليت بولاوايوء Waly كو دراسة في روايات محتارة “ اطلعنا على هذه الرسالة وناقشنا الطالبة في محتوياتها وفيما له علاقة بها فوجدنا أنها جديرة بالقبول لنيل شهادة الماجستير في الأدب الانكليزي. التوقيع : التوقيع : الاسم : أ. د. وفاء عبد اللطيف عبد العالي الاسم : أ.م. د. صالح عبدالله عبد الرحمن (رئيسا) (lc) التوقيع : التوقيع : الاسم : أ.م. اكرم احمد شريف الاسم : أ.م. د. حسان مؤيد حامد (عضوا) (عضواً ومشرفا) قرار مجلس الكلية اجتمع مجلس كلية الآداب tl للب المنعقةة بتاريخ / /2024 وقرر منح الطالبة شهادة ماجستير في الأدب. التوقيع : التوقيع : الاسم : الاسم : عميد كلية الآداب مقرر مجلس الكلية / 2024 / /2024 اقرار المشرف أشهد بان إعداد هذه الرسالة الموسومة ”تحديات الاندماج والتفاعل الثقافي في الشتات لدى جومبا ،cg yak ونوفيوليت بولاوايوء وليزا كو: دراسة في روايات مختارة“ لطالبة الماجستير (صفاء رعد قاسم الياس) قد جرى تحت اشرافي في جامعة الموصل / IDI AUS وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في الأدب الانكليزي. التوقيع: المشرف: أ. م. د. حسان مؤيد حامد التاريخ: / /2024 إقرار رئيس لجنة الدراسات العليا ely على التوصية التي تقدم بها المشرف أرشح هذه الرسالة للمناقشة . التوقيع : الاسم : التاريخ : / /2024 إقرار رئيس القسم Ely على توصيات المشرف ورئيس لجنة الدراسات أرشح هذه الرسالة للمناقشة. التوقيع: الاسم: التاريخ: / /2024
Abstract
This thesis investigates the challenges of assimilation and cultural interaction in three selected novels: Jhumpa Lahiri’s The Namesake (2003), NoViolet Bulawayo’s We Need New Names (2013), and Lisa Ko’s The Leavers (2017). This study adopts Edward Said’s theory of Orientalism and Homi Bhabha’s concept of cultural interaction to investigate the relationship between the immigrants in the newly visited American culture and the Americans. The unanimous factor that connects the three primary selected texts is diaspora. These texts will be studied in conjunction with the related biographical works and correspondences in which the novelists describe their experiences. The variety of the cultural backgrounds of the novelists, i.e., the Indian, the African, and the Chinese, provides an invaluable scope of interest in comparing the writers' reflected experience in the American culture that focuses on their scattered identity. The thesis falls into four chapters and a conclusion. Chapter One focuses on the meaning and definition of assimilation. It investigates Said’s post-colonial theory of Orientalism that studies the relationship between the immigrants, who are depicted as the Other and the Americans, who perceive themselves as the Self. It further studies the concept of cultural interaction by highlighting the concept of in-betweeness and the possibility of assimilating into the host culture despite cultural barriers. The chapter also reviews the biographies of the three selected novelists, Jhumpa Lahiri, NoViolet Bulawayo and Lisa Ko that are reflected in the novels under investigation. Chapter Two tackles Lahiri's The Namesake (2003)and how the first and second generations assimilate and interact with the host culture. The novel investigates the immigrants' lives in the United States and how the first generation maintains their origin culture, whereas the second generation considers the American culture as their origin culture. They struggle to be equal to the Americans, and they mimic the Americans’ style, language and behaviour, which generates their hybrid identity as a means of defying the American conception that the immigrants are perceived as the Other. Chapter Three tackles Bulawayo’s We Need New Names (2013). It discusses the effects of colonisation and violence against immigrant women. It traces the character of the African child who struggles to escape from her home and immigrate to America, the dreamland. As a first-generation immigrant, her nostalgia anguishes her. She encounters racial discrimination and prejudice from Western society because of her black skin. She negotiates her Zimbabwean identity and coexists with the American culture since she cannot return home. Chapter Four studies Ko's The Leavers (2017). It explores the case of an illegal female immigrant in America. It investigates the inhumane treatment of the first generation and how the Americans detained and deported parents by force to take their children and give them to American citizens. The children live in scattered identities as they wish to meet their biological parents. The conclusion sums up the significant findings of the thesis by discussing the main strategies through which immigrants manage to assimilate into the American culture.
طلب نسخة من الملف
الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.